Psicologia dei consumi
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55.10 EUR
Prezzo aggiornato il: 21-04-2026 09:53:50
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Prezzo aggiornato il: 21-04-2026 09:53:50 | Identificatori | |
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| ISBN | ISTRUZIONE SCIENTIFICA 8838639787 |
| Dimensioni / Peso | |
| Caratteristiche principali | |
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Argomento Indicazione del tema principale a cui appartiene il prodotto, come ad esempio la disciplina o l’area di conoscenza (es. filosofia, storia, scienze sociali). È un valore testuale che identifica la categoria tematica senza specificare alcun formato numerico o unità.
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Scienze Umane Psicologia |
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Autori Elenco dei nomi degli autori associati al prodotto. Ogni voce rappresenta un autore distinto e può essere inserita in ordine alfabetico o cronologico a seconda delle esigenze editoriali.
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Russo Vincenzo, Olivero Nadia |
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Collana Indicazione della categoria o genere a cui appartiene il prodotto, come ad esempio "Saggi", "Narrativa" o "Biografia". Il valore è una stringa testuale che identifica la tipologia principale del contenuto.
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Istruzione scientifica |
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Editori Nome dell’editore responsabile della pubblicazione del libro, indicando l’entità che ha rilasciato il contenuto.
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McGraw-Hill Education |
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Formato Indica il tipo di formato o presentazione fisica o digitale in cui è disponibile un prodotto, come libro cartaceo (hardback, paperback), supporti ottici (DVD, Blu‑ray), vinile, CD, ecc. Il valore può contenere più elementi separati da virgola per indicare combinazioni di caratteristiche.
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Libro |
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Pagine Indica il numero complessivo delle pagine presenti in un prodotto, come un libro o un documento stampato. Il valore è espresso come intero e non include elementi opzionali (ad es. illustrazioni). È utile per valutare la lunghezza del contenuto.
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634 |
| Pubblicazione | 2013 |
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Titolo Il titolo è la denominazione principale del prodotto, che identifica l’opera o l’oggetto in modo chiaro e distintivo. Viene usato per la ricerca, la visualizzazione nei cataloghi e nelle pagine di dettaglio. Il valore deve essere una stringa testuale senza formati speciali.
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Psicologia dei consumi |
ISTRUZIONE SCIENTIFICA
L'istruzione scientifica è un marchio registrato che identifica una metodologia didattica innovativa, orientata allo sviluppo delle competenze scientifiche e tecnologiche dei ragazzi. Si tratta di un approccio didattico che privilegia l'esperienza diretta e la sperimentazione, favorendo l'apprendimento collaborativo e l'utilizzo di strumenti digitali.
L'istruzione scientifica è un marchio registrato che identifica una metodologia didattica innovativa, orientata allo sviluppo delle competenze scientifiche e tecnologiche dei ragazzi. Si tratta di un approccio didattico che privilegia l'esperienza diretta e la sperimentazione, favorendo l'apprendimento collaborativo e l'utilizzo di strumenti digitali.
