Il senso di fare scuola. Una conferenza di Umberto Galimberti

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Identificatori
ISBN FARE SCUOLA. ARCHIT. E DIDATTICA.QUADERNI 8889123702
Dimensioni / Peso
Caratteristiche principali
Collana
Indicazione della categoria o genere a cui appartiene il prodotto, come ad esempio "Saggi", "Narrativa" o "Biografia". Il valore è una stringa testuale che identifica la tipologia principale del contenuto.
FARE SCUOLA. ARCHIT. E DIDATTICA.QUADERNI
Curatore
Indica il nome dell’autore o degli autori di un prodotto, come libri, articoli o pubblicazioni. Il valore è una stringa testuale che può contenere uno o più nomi separati da virgola, punto e virgola o altri delimitatori comuni. È utilizzato per identificare l’autore responsabile del contenuto.
Fontana, L.; Querzè, A.
Data di pubblicazione
Indica l’anno in cui è stato pubblicato il prodotto, come libro, articolo o altra opera. Il valore può essere un numero intero (es. 2013) oppure una data completa (es. 2014-05-20). Quando la data è fornita solo con anno e mese, viene interpretata comunque come anno di pubblicazione.
2009
Pagine
Indica il numero complessivo delle pagine presenti in un prodotto, come un libro o un documento stampato. Il valore è espresso come intero e non include elementi opzionali (ad es. illustrazioni). È utile per valutare la lunghezza del contenuto.
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Titolo
Il titolo è la denominazione principale del prodotto, che identifica l’opera o l’oggetto in modo chiaro e distintivo. Viene usato per la ricerca, la visualizzazione nei cataloghi e nelle pagine di dettaglio. Il valore deve essere una stringa testuale senza formati speciali.
Il senso di fare scuola. Una conferenza di Umberto Galimberti
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